miércoles, 29 de marzo de 2017

DIARIO FLIPPED CLASSROOM (BLOQUE II)

En esta segunda entrada de reflexión sobre el curso Flipped Classroom, voy a intentar dar respuesta a las siguientes preguntas:

¿Te ha resultado útil trabajar de forma cooperativa en foros y padlets?

Estoy convencido de que el trabajo cooperativo es un trabajo enriquecedor 100%. Realmente, es la forma de conocimiento más primaria, pero desde las escuelas no fomentamos este tipo de trabajo colaborativo, o al menos, no todo lo que deberíamos.

Si tuviera que poner algún "pero" sería con la herramienta Padlet. Aunque en su esencia, es una herramienta muy positiva para trabajar colaborativamente con el resto de los compañeros, enriqueciendo nuestras propias creaciones, la interfaz que utiliza no me ha resultado para nada "cómoda". Me explico. Me ha resultado bastante complicado subir contenidos embebidos o urls. A la hora de escribir, la herramienta me daba muchos problemas y muchas veces no estaba seguro de que el trabajo quedara guardado.

Quizá el problema es que no estoy acostumbrado a esta herramienta, y una vez trabaje más con ella, me resultará todo más sencillo

¿Has aprendido de los otros? 

Sin ninguna duda, sí. Es el objetivo de este tipo de herramientas, enriquecernos con el trabajo de los demás. A pesar de ser una persona muy impaciente e impulsiva, he tratado de observar qué han hecho otros, y he visto trabajos verdaderamente sorprendentes.
Me ha ayudado bastante a la hora de remodelar mi actividad o de preoponer la pregunta del proyecto ABP, revisar qué han hecho los demás. Ha sido el punto de inspiración que necesitaba.

¿Estas cambiando tus hábitos a la hora de buscar y guardar información?

Como he comentado anteriormente, en la mayoría de las ocasiones, me disponía directamente a trabajar, sin tener en cuenta que antes otros ya habían hecho mi trabajo. Ahora me paro a analizar qué se está haciendo, y creo que eto, en un fututo, enriquecerá todas las aportaciones que haga en el campo de la educación.

A continuación expongo los recursos y materiales que he utilizado durante este bloque


kahoot sobre el video











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